Author: Buy Khmer Book

វិញ្ញាបនបត្រសិក្ខាគារិកភាព

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រដែលចាងហ្វាងសាលាចេញឱ្យបញ្ជាក់ថា សាមីខ្លួនកំពុងជាប់រៀននៅសាលានោះមែន ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រវិធវកាល

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ថា សាមីខ្លួននៅមេម៉ាយរហូត តាំងពីក្រោយមរណភាពនៃប្តី។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា ឧស្សាហកម្មហិរញ្ញវត្ថុ
មានន័យថា លិខិតគតិយុត្តដែលចេញដោយក្រសួង ជូនរូបវន្តបុគ្គលដែលមានគុណវុឌ្ឍិគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីប្រកបវិជ្ជាជីវៈជាអ្នកជំនាញវាយតម្លៃ ឬអ្នកជំនាញភ្នាក់ងារអចលនវត្ថុ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវសម្បទា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ថា សាមីខ្លួនមានចំណេះវិជ្ជាថួនល្មមនឹងប្រកបមុខរបរណាមួយបាន ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រមូលបត្ររដ្ឋ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា មូលបត្ររដ្ឋ
មានន័យថា ឧបករណ៍ហិរញ្ញវត្ថុជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដោយមានការធានានូវការបំពេញកាតព្វកិច្ចទូទាត់ពេញលេញពីរាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជា ដោយមានចែងអំពីរយៈពេល លក្ខខណ្ឌ និងកាតព្វកិច្ចផ្សេងៗទៀតរបស់មូលបត្រនោះ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រភូតគាមអនាម័យសម្រាប់បន្តការនាំចេញ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គយ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រដែលផ្តល់ឱ្យដោយអង្គភាពត្រួតពិនិត្យភូតគាមអនាម័យ ចំពោះទំនិញជាកម្មវត្ថុនៃការត្រួតពិនិត្យភូតគាមអនាម័យ ដែលនាំពីប្រទេសផ្សេងចូលមករក្សាទុក ឬបំបែកជាផ្នែក ឬដើម្បីបញ្ចូលបន្ថែម ឬគ្រាន់តែប្តូរសម្ភារៈវេចខ្ចប់ ឬមានការរបើកសម្ភារៈវេចខ្ចប់ក្នុងអំឡុងពេលដឹកនាំឆ្លងកាត់ប្រទេសដែលមិនមែនជាប្រភពដើម ដើម្បីបន្តការនាំចេញទៅកាន់ប្រទេសទីបី។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រភូតគាមអនាម័យ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គយ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រដែលផ្តល់ឱ្យដោយសមត្ថកិច្ចភូតគាមអនាម័យ បន្ទាប់ពីបានធ្វើការត្រួតពិនិត្យភូតគាមអនាម័យ លើទំនិញមុនពេលនាំចេញពីព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ដោយអនុលោមទៅតាមគំរូ ដែលបានចែងក្នុងអនុសញ្ញាស្ដីពីការងារការពារដំណាំអន្តរជាតិ នាឆ្នាំ១៩៥១។ វិញ្ញាបនបត្រភូតគាមអនាម័យ ជាការទាមទារដ៏ចាំបាច់ដើម្បីភ្ជាប់មកជាមួយនូវរាល់ការនាំចូល ការនាំចេញ និងការដឹកជញ្ជូនឆ្លងកាត់ នូវទំនិញជាកម្មវត្ថុភូតគាមអនា-ម័យ។វិញ្ញាបនបត្រនេះ មានទម្រង់តាមគំរូ ដែលមានចែងក្នុងអនុសញ្ញាស្ដីពីការងារការពារដំណាំអន្តរជាតិ នាឆ្នាំ១៩៥១។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របឋមសិក្សា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រជាគ្រឿងបញ្ជាក់ថា សាមីខ្លួនបានរៀនចប់បឋមភូមិវិជ្ជាហើយ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់អនាម័យសាច់ និងផលិតផលសត្វ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា ចំណូលមិនមែនសារពើពន្ធ
មានន័យថា លិខិតដែលចេញដោយភ្នាក់ងារបសុពេទ្យប្រចាំនៅសត្តឃាតដ្ឋាន ក្រោយពីបានធ្វើការត្រួតពិនិត្យ ឬវិភាគលើសាច់ និងផលិតផលសត្វឃើញថាមានគុណភាពល្អ គ្មានមេរោគបង្កជំងឺឆ្លងសត្វ និងមិនប៉ះពាល់ដល់សុខភាពសាធារណៈ តាមលក្ខណៈបច្ចេកទេសបសុពេទ្យ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់សិទ្ធិការពារពូជថ្មីនៃដំណាំ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គុណនាម
មានន័យថា លិខិតបញ្ជាក់សិទ្ធិអ្នកបង្កាត់ពូជដំណាំ ដែលផ្តល់ជូនរូបវន្តបុគ្គល ឬនីតិបុគ្គលនូវសិទ្ធិជាម្ចាស់ពូជថ្មីនៃដំណាំ និងចេញដោយក្រសួងឧស្សាហកម្ម រ៉ែ និងថាមពល។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណភាពពូជដំណាំ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គយ
មានន័យថា លិខិតបញ្ជាក់ពីគុណភាពពូជដំណាំ ហើយផ្តល់ជូនរូបវន្តបុគ្គល ឬនីតិបុគ្គល ក្រោមកម្មវត្ថុធ្វើអាជីវកម្មពូជដំណាំ និងចេញដោយក្រសួងកសិកម្ម រុក្ខាប្រមាញ់ និងនេសាទ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការចុះបញ្ជីអ្នកទទួលការសាងសង់

👉ថ្នាក់ពាក្យជា លទ្ធកម្មសាធារណៈ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រសម្រាប់បញ្ជាក់នូវលក្ខណសម្បត្តិរបស់ក្រុមហ៊ុន/សហគ្រាស ក្នុងការមានសិទ្ធិចូលរួមកិច្ចលទ្ធកម្មសាធារណៈ ចំពោះគម្រោង/ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរបស់ស្ថាប័នអនុវត្តលទ្ធកម្ម/អង្គភាពថវិកា។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការចុះបញ្ជី

👉ថ្នាក់ពាក្យជា លទ្ធកម្មសាធារណៈ
មានន័យថា ការប្រកាសពីការចុះបញ្ជី ដែលចេញដោយនាយកដ្ឋានលទ្ធកម្មសាធារណៈ និងដែលមានតម្លៃរយៈពេល ២ ឆ្នាំ។ ឯកសារនេះ បញ្ជាក់ពីប្រភេទនៃអ្នកទទួលការ និងចំណាត់ថ្នាក់នៃគម្រោងការដែលអ្នកទទួលការអាចធ្វើបាន។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រនៃកិរិយាមារយាទ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា សញ្ញាបត្រចេញឲ្យជាព័ស្ដុតាងដល់និស្សិតដែលបានប្រឡងជាប់ នៅវេលាបានរៀនគ្រប់កំណត់ឆ្នាំហើយ

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រនៃការទទួលខុសត្រូវលើគុណភាព

👉ថ្នាក់ពាក្យជា លទ្ធកម្មសាធារណៈ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រដែលចេញដោយអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង/អ្នកម្ចាស់ការ នៅពេលមានការកែតម្រូវវិកលភាពដោយអ្នកទទួលការ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រនិច្ចសិក្សា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ថា សាមីខ្លួនបានរៀនសូត្រឥតមានលោះខាន ដោយឥតអនុញ្ញាតឡើយ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រធានារ៉ាប់រង

👉ថ្នាក់ពាក្យជា ទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋ, ធានារ៉ាប់រង
មានន័យថា វាក្យសព្ទនេះមាននិយមន័យច្រើន ដូចខាងក្រោម៖ ២. ឯកសារដែលចេញដោយក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង ដើម្បីបញ្ជាក់ថាអ្នកត្រូវបានធានារ៉ាប់រង បានទិញការធានារ៉ាប់រងពីក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជី

👉ថ្នាក់ពាក្យជា ឧស្សាហកម្មហិរញ្ញវត្ថុ
មានន័យថា លិខិតបញ្ជាក់សេចក្ដីដែលបានចេញឱ្យ ដើម្បីបញ្ជាក់ទទួលស្គាល់លើប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងរបស់ក្រុមហ៊ុន រោងចក្រ សហគ្រាស ទៅតាមការតម្រូវនៃស្តង់ដារ ISO9000 និង ISO 14000។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រគរុកោសល្យសម្បទា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ថា សាមីុខ្លួនមានចំណេះវិជ្ជាក្នុងការបង្រៀនធួនល្មម។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រកាយសម្បទា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា វិញ្ញាបនបត្រដែលគ្រូពេទ្យចេញឱ្យបញ្ជាក់ពីកម្លាំងរបស់ជនណាម្នាក់ថាល្មមធ្វើការតាមពាក្យរបស់ខ្លួនបាន ឬពុំបាន ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាបនបត្រ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា (បា. សំ. ) សំបុត្របញ្ជាក់, លិខិតបញ្ជាក់សេចក្ដី; លិខិតរបស់អ្នករាជការមានសមត្ថកិច្ចដែលបញ្ជាក់រឿងអ្វីមួយ។
ឧទាហរណ៍៖ វិញ្ញាបនបត្រនៃកិរិយាមារយាទ; សញ្ញាបត្រចេញឲ្យជាព័ស្ដុតាងដល់និស្សិតដែលបានប្រឡងជាប់ នៅវេលាបានរៀនគ្រប់កំណត់ឆ្នាំហើយ : វិញ្ញាបនបត្របឋមសិក្សា ។ ល ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាតកម្ម

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា. វិញ្ញាត “ដែលបានដឹងជាក់” + កម្ម “អំពើ; ការ” ) ការបានដឹងជាក់; ការបញ្ជាក់សេចក្ដីឲ្យដឹងច្បាស់; អំពើដែលធ្វើដោយសេចក្ដីដឹងច្បាស់; ការក្លែងធ្វើ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាណក្ខន្

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា កងវិញ្ញាណ ( ពួកចិត្ត ) ដែលរាប់បញ្ចូលក្នុងខន្ធ ៥ ( ម. ព. បញ្ចក្ខន្ធ ផង ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាណកទ្រព្យ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា កិរិយាសព្ទ
មានន័យថា ទ្រព្យមានវិញ្ញាណ ។
ឧទាហរណ៍៖ គោ, ក្របី, ដំរី, សេះ ជាវិញ្ញាណកទ្រព្យ ( ព. ផ្ទ. អវិញ្ញាណកទ្រព្យ ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញាណ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា.; សំ. វិជ្ញាន ) ធម្មជាតិដឹងច្បាស់នូវអារម្មណ៍ ( ចិត្ត )។
ឧទាហរណ៍៖ បាត់វិញ្ញាណ ឬ រលត់វិញ្ញាណ រលត់ចិត្ត : ភ័យស្លុតខ្លាំងស្ទើរបាត់វិញ្ញាណ ។ វិញ្ញាណកទ្រព្យ ( វិញ-ញា-ណៈកៈទ្រ័ប ) ទ្រព្យមានវិញ្ញាណ : គោ, ក្របី, ដំរី, សេះ ជាវិញ្ញាណកទ្រព្យ ( ព. ផ្ទ. អវិញ្ញាណកទ្រព្យ ) ។ វិញ្ញាណក្ខន្ធ ( វិញ-ញា-ណ័ក-ខ័ន) កងវិញ្ញាណ ( ពួកចិត្ត )ដែលរាប់បញ្ចូលក្នុងខន្ធ ៥ ( ម. ព. បញ្ចក្ខន្ធ ផង ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញត្តិកម្

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា អំពើ ឬការស្រែកសូម; . . .។ ល ។ (ម.ព. វិញ្ញត្តិ បន្ថែម)។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញត្តិកថា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា សម្ដីស្រែកសូម; សម្ដីថ្លែងការណ៍. . .។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ្ញត្តិ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា.; សំ. វិជ្ញាបិ្ត ) ការសូម, ការស្រែកសូម; ការជម្រាប, ការផ្តៀង; ដំណើរថ្លែងការណ៍, សេចក្ដីរាយការណ៍ ។ វិញ្ញត្តិកថា ( វិញ-ញ័ត-តិ-កៈ–) សម្ដីស្រែកសូម; សម្ដីថ្លែងការណ៍. . .។ វិញ្ញត្តិកម្ម អំពើឬការស្រែកសូម; . . .។ ល ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិញ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា និបាតសព្ទ
មានន័យថា ទៀត; ដូចដែល ។
ឧទាហរណ៍៖​ ​​ត្រឡប់ទៅវិញ, មកវិញ, ឲ្យវិញ ។

​​​​​​​​​​​​​                       ជាជាង, ស្រួលជាង; ទេតើ ។
ឧទាហរណ៍៖ យកនេះវិញ, ទៅតាមផ្លូវខាងណោះវិញ ។ វិញទៀត ថែមទៀត, ម្ដងទៀត, ដដែលទៀត ។ មួយវិញទៀត មួយផ្សេងទៀត, ក្រៅពីនេះទៀត។ មួយវិញសោត ក្រៅពីនេះសោត ។ ល ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ឈកោណ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ខ្សែពុះជ្រុង ដូចយ៉ាងខ្សែបន្ទាត់ ដែលភ្ជាប់ជ្រុងមួយទៅជ្រុងប្រទល់មុខគ្នា​ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជោត

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( ម. ព. វិទ្យោត ) ។

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គុណនាម
មានន័យថា ( ម. ព. វិទ្យោត ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជុលតា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( ម. ព. វិជ្ជុតា ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជុតា

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា.; សំ. វិទ្យុល្លតា ) ខ្សែផ្លេកបន្ទោរ, រស្មីផ្លេកបន្ទោរ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជុ

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា. ឬ សំ. វិទ្យុត៑ ) ផ្លេកបន្ទោរ, មហារីក ។ ន័យផ្សេងពីនេះជារបស់ពាក្យ វិទ្យុ ( ម. ព. វិទ្យុ ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( មើលក្នុងពាក្យ វិជ្ជា ឬ វិទ្យា ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាហីនភាព ឬ វិទ្យា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ការខ្សត់វិជ្ជា; ដំណើរឥតវិជ្ជា ។ ល ។ ពាក្យ វិជ្ជា និង វិទ្យា ដែលផ្សំជាមួយនឹងសព្ទដទៃជាសមាសនាមទាំងប៉ុន្មាននេះ កវីងាយនឹងជ្រើសរើសតែងកាព្យបានតាមត្រូវការ, ដូចជាកាព្យថា ។
ឧទាហរណ៍៖ អ្នកវិជ្ជាម័ទ ច្រើនតែវិបត្តិ ដោយក្ដីមើលងាយ អ្នកចេះផងគ្នា ថាជនសម្ទាយ ព្រោះក្ដីមាក់ងាយ គេស្អប់ជុំខ្លួន ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាសមោធាន

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ចំណេះវិជ្ជាទាំងអស់របស់មនុស្ស ឈ្មោះសៀវភៅដែលចែងពីវិជ្ជាទាំងអស់នេះ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាល័យ ឬ វិទ្យា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ( បា. វិជ្ជា, សំ. វិទ្យា + អាលយ “ផ្ទះ, លំនៅ; កន្លែង” ) ឬ វិទ្យាសទ្ម័ន, វិជ្ជាសាលា ឬ វិទ្យា– សាលារៀន, រោងរៀន ( វេវ. វិទ្យាគារ, វិទ្យាមន្ទីរ ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាលាភ ឬ វិទ្យា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា ការបានវិជ្ជា, ការសម្រេចចំណេះ ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាម័យ ឬ វិទ្យា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា គុណនាម
មានន័យថា ដែលសម្រេចអំពីវិជ្ជា។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត

វិជ្ជាមន្ទីរ ឬ វិទ្យា–

👉ថ្នាក់ពាក្យជា នាមសព្ទ
មានន័យថា រោងរៀន ( ម. ព. មន្ទីរ ផង ) ។

ដកស្រង់ពីវចនានុក្រមសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត